Özel Erol Altaca Okulları, Eğitimci Erol
Altaca tarafından 1995 yılında kurulmuştur.Eğitime
uzun yıllar öğretmen olarak hizmet eden Erol Altaca
ilk defa 1992 yılında Beşiktaş Ulus’ta Özel Erol
Altaca Dersanesi ile Türk Milli Eğitimine kurum
bazında hizmet etmeye başlamıştır. Bir yıl sonra
Beşiktaş Şubesini, 1998 yılında da Kadıköy Şubesini
hizmete açmıştır.
Okullardaki yabancı dille eğitimin öğrencilere bir
yarar sağlamadığını gören Eğitimci Erol Altaca
Türkçe eğitimin yararlarını savunmuş ve bu
doğrultuda bir okul açmaya karar vermiştir.
1995-1996 öğretim yılında Beşiktaş Etiler’de Özel
Erol Altaca İlköğretim Okulu’nu açarak Türk
Milli Eğitimine hizmet vermeye başlamıştır. Kademeli
olarak eğitimine devam eden ilköğretim okuluna
ilaveten 2001-2002 öğretim yılından itibaren Erol
Altaca lisesini hizmete açmıştır.
Özel Erol Altaca Okulları Vizyon ve Misyon
Vizyon; ne olmak istediğimizdir. Vizyon;
ideallerimiz, hatta ulaşacağımızı asla
düşünmediğimiz hayallerimizdir. Vizyon; yönümüzü
belirler, hedeflerimizden saptığımızda bize yol
gösterir.
İstiyoruz ki... Okulumuzda, öğrenme temel ihtiyaç
kabul edilsin.
İstiyoruz ki... Okulumuzda her veli, öğrencisine,
öğrenme için her türlü fırsatın verildiğini bilsin.
İstiyoruz ki... Okulumuzda, hem öğretenler hem de
öğrenenler birbirlerinin öğrenmesine ve
birbirlerinin gelişimine yardımcı olmanın önemine
inansın.
İstiyoruz ki... Okulumuzda, çalışanlar gerekenleri
yaparken kendilerinden emin olsun. Doğruları
yaptıklarında alacakları cevaptan korkmasın ve
gerekenleri yerine getirmede endişeleri olmasın.
İstiyoruz ki... Okulumuzda, herkes her gün daha
iyiye ulaşmak için çalışsın.
Farkındayız ki... Biz farklıyız. Yetenekli, enerjik,
coşkulu ve üretkeniz.
İnanıyoruz ki... Öğrencilerin öğrenmeyi öğrenmesi
ilk önceliktir.
İnanıyoruz ki... Öğrenciler bütün çalışmalarımızın
odak noktasıdır ve amaçlarımıza temel oluşturur.
İnanıyoruz ki... Biz, birbirimizi öğrencilerin,
velilerin ve toplumun sürekli gelişen beklentilerine
ayak uyduracak şekilde geliştirmek için
yüreklendiririz.
İnanıyoruz ki... Biz, hepimiz öğrencilerimizin
başarısını artırmak için karşılıklı olarak
sorumluluk alır ve verimli bir şekilde çalışırız.
İnanıyoruz ki... Biz, birbirimize ve kendimize
güveniriz. Öğrencilerimize bir birey olarak saygı
duyar onları koruyup gözetiriz.
İnanıyoruz ki... İyi bir eğitim öğrenciler
arasındaki bütünleşme kadar çeşitliliği de
gerektirir. Farklılıklarımızın bilincindeyiz ve
bunların birer zenginlik kaynağı olduğuna
inanıyoruz. Birbirimizi anlıyor, farklılıkları ve
görüş ayrılıklarını bir zenginlik olarak kabul
ediyoruz.
İnanıyoruz ki... Biz, sürekli olarak yeni öğrenme
biçimlerine kendimizi adapte edecek beceriler
geliştiririz. Aynı zamanda değişim ihtiyacı ile
geçmiş değerlerimiz arasındaki dengeyi de koruruz.
Değişim, mükemmeliyete ulaşmada bize cesaret
kazandırır, deneyimlerimiz ise değişimi göze
almamıza yardım eder.