1998 yılında, İstanbul’un Anadolu yakasının
merkezi yerlerinden Erenköy’de Ekşioğlu Eğitim
Kurumları Ticaret ve Sanayi A.Ş. tarafından kurulan
Çevre Okulları; Anaokulu, İlköğretim Okulu ve
Lise olmak üzere üç kısımdan oluşmaktadır.
Çevre Okulları'nda eğitim - öğretim, Milli
Eğitim Bakanlığı amaçlarına uygun
gerçekleştirilmekte olup, eğitim programları ulusal
ve uluslar arası etkinliklerle desteklenmektedir.
Eğitim öğretim faaliyetleri; program geliştirme
birimi ve akademik kadronun işbirliği ile
tasarlanmakta, öğretme öğrenme faaliyetleri uygun
ölçme değerlendirme yöntem ve ölçütleriyle
ölçülmekte ve değerlendirilmektedir.
Çevre Okulları, öğrencilerinin çevreye karşı
duyarlı olmaları için bilinç geliştirme
çalışmalarını ön plana çıkartmaktadır. Çevre
Okulları birçok ulusal ve uluslar arası kuruluş
ile işbirliği yaparak öğrencilerine çevre projeleri
üretme fırsatı sunmaktadır. Öğrencilerin seçimlerine
sunulan projeler arasında; UNESCO, SEMEP, ECO
SCHOOLS, ASP_net, YOUNG REPORTERS FOR THE
ENVIRONMENT, YOUNG MASTERS PROGRAM, COMENIUS
projeleri önem taşımaktadır. Çevre İlköğretim Okulu,
çevrecilikle ilgili başarılı çalışmalarından dolayı
2003 yılında uluslar arası “Eco Schools”
organizasyonu tarafından “Yeşil Bayrak” ile
ödüllendirilmiştir. Bunun yanı sıra ilköğretim
öğrencileri yarattıkları özgün projeler ile Volvo
Adventure Project yarışmalarında 2005 yılında
Türkiye ikinciliği, 2006 yılında Türkiye üçüncülüğü
ödülü almaya hak kazanmıştır. Çevre Lisesi
öğrencileri yaptıkları projeler ile 2003 yılında
Mısır İskenderiye’de yapılan Uluslar arası Çevre
Gençlik Konvansiyonunda (Global Environmental Youth
Convention “GEYC”) dünya birinciliği ve 2006 yılında
üçüncüsü Dubai’de gerçekleşen GEYC konvansiyonda ise
iki proje ile dünya birincisi ve dünya üçüncüsü
olmaya hak kazanmıştır.
Çevre Okulları, öğrencilerin ilgi duydukları
bilimsel, kültürel, sportif ve sanatsal alanlar için
etkinlik ve kulüp çalışmaları düzenlemekte; ayrıca
her yıl geleneksel olarak düzenlediği şenlik ve
öğrenci değişim programlarıyla farklı okullardan
gelen öğrencilere ev sahipliği yapmaktadır. Veli ve
öğrencilerine mükemmel bir hizmet sunmayı amaçlayan
Çevre Okulları; kampüs özellikleriyle
öğrencilerin tüm ihtiyaçlarına cevap vermektedir.
Kapalı spor salonu, yarı olimpik kapalı yüzme
havuzu, spor kulübü ile öğrencilerin sportif; el
sanatları atölyeleri, gösteri salonu, müzik ve dans
odaları, multi-medya salonları ve kütüphanesi ile de
öğrencilerin sanatsal ve kültürel ihtiyaçlarını
karşılamaktadır.
Çevre Okulları'nda eğitim öğretim
faaliyetleri, etkin öğrenme ortamının sağlanması
için bilgisayar ve laboratuar destekli araştırma ve
gözlem teknikleri ile yapılmaktadır. Fen, matematik
ve bilgisayar laboratuarları ile sınıflar çağın
gerektirdiği teknolojik donanıma sahiptir. Ayrıca,
sürekli yapılan araştırma geliştirme çalışmaları ile
sektördeki yeni gelişmeler takip edilmekte, yeni
yöntem ve teknikler program geliştirme çalışmaları
ile uygulanmaktadır.
Çevre Okulları, deneyimli, alanında uzman,
başarıya odaklı, dinamik, yaratıcı, çağdaş, Atatürk
ilke ve devrimlerini en yüksek değer olarak gören
yönetici, öğretmen, rehber öğretmen ve uzmanlardan
oluşan eğitim öğretim kadrosu ile gurur duymaktadır.
Çevre Okulları, kalite yolculuğuna 2003–2004
eğitim-öğretim yılında başlamıştır. İlk olarak
Kalder üyeliğiyle Ulusal Kalite Hareketine
katılmıştır. Ardından Avrupa Okullar Birliği’ne (European
Council of International Schools “ECIS”) üyelik için
başvuran Çevre Okulları Temmuz 2004’ten
itibaren ECIS üyesidir. Çevre Anaokulu, ilköğretim
Okulu ve Lisesi, ISO 9001:2000 Kalite Yönetim
Sistemleri belgesine sahiptir.
Çevre Okulları; vizyonel ve sağlam temelli
yönetsel politika ve stratejileri, kaliteli eğitimci
kadrosu, seçkin öğrenci profili ve veli işbirliği
ile akademik başarısını arttırmakta; kazandığı
ulusal ve uluslar arası öğrenci ödülleri ile gurur
duymaktadır. Eğitim sektöründe “mükemmelliği”
amaçlayan ve çevre sorunlarına çözüm üreten bir
kurum olarak Çevre Okulları,İstanbul’un
lider eğitim kurumlarından biridir. Kurucularının
liderlikleri ve çalışanlarının başarma arzusu ile
önderliğini artarak sürdürecektir.